(Tinsao.net) – Thực tế, ngoài các bộ phim truyền hình, chúng ta cũng thấy rằng đứa con thứ hai trong gia đình thường là đứa con “bất hạnh” nhất và là đứa bị anh chị em bắt nạt.
Xét từ góc độ tâm lý, điều này chủ yếu là do cha mẹ có những kỳ vọng khác nhau đối với con cái có thứ tự sinh khác nhau.
Con cả: Gánh vác trách nhiệm gia đình.
Như người ta thường nói, anh cả như cha, chị cả như mẹ. Con cả trong gia đình thường là người mà cha mẹ đặt nhiều kỳ vọng. Cha mẹ thường dặn dò con cả phải làm gương tốt cho các em. Do đó, mặc dù con cả trong gia đình bị cha mẹ đối xử nghiêm khắc, họ hiểu rằng tất cả là do kỳ vọng của cha mẹ dành cho họ.
Vì là con cả, con cả cũng sẽ chủ động chăm sóc các em và chia sẻ gánh nặng với cha mẹ.
Nghiên cứu đã chỉ ra rằng con cả trong gia đình thường có lợi thế hơn ở các lĩnh vực như ngôn ngữ và khả năng cảm giác trong giai đoạn phát triển ban đầu. Do gánh vác trách nhiệm gia đình mặc định, con cả cũng trưởng thành hơn về mặt cảm xúc.
Trong quá trình chăm sóc các em nhỏ, những đứa trẻ lớn hơn sẽ thể hiện những đặc điểm của sự “trưởng thành”. Do tinh thần trách nhiệm thúc đẩy, con cả trong gia đình thường là người xuất sắc nhất.
Đứa con thứ hai: Đứa con bị kẹt ở giữa, đứa con hay bị bắt nạt
Đứa con thứ hai trong gia đình thường ở vào một vị trí khá khó xử.
Về mặt trách nhiệm và sự tận tâm, người phó chỉ huy đương nhiên không thể sánh bằng người cả gia đình.
Xét về mức độ được nuông chiều, đứa con thứ hai không thể nào so sánh được với đứa con út trong gia đình.
Trước khi các em út ra đời, bố mẹ đã dành một chút sự quan tâm cho đứa con thứ hai. Tuy nhiên, sau khi các em của anh ấy ra đời, đứa con thứ hai lại trở thành đứa con ít được chú ý nhất trong gia đình.
Khi cha mẹ ít quan tâm đến con cái, trẻ sẽ cố tình làm những việc để “thu hút sự chú ý”, phổ biến nhất là nghịch ngợm. Chúng ta thường nói rằng những đứa trẻ nghịch ngợm thường rất thông minh.
Từ góc độ tâm lý học, nhà tâm lý học Alfred Adler đã đề xuất “lý thuyết thứ tự sinh con”, cho rằng con thứ hai thường có nhiều khả năng thành công hơn. Điều này là do cha mẹ thường không nuông chiều con thứ hai quá mức. Để chứng tỏ bản thân và giành được sự chấp thuận của cha mẹ, con thứ thường mong muốn vượt trội hơn anh chị mình.
Hành vi này không dừng lại ở tuổi trưởng thành; ngược lại, khi lớn lên, họ so sánh bản thân với những người giỏi hơn và cố gắng vượt qua họ.
Adler tin rằng con thứ hai thường tham vọng hơn và có nhiều khả năng theo đuổi những ước mơ cao cả.
Đứa con út: báu vật của gia đình.
Con út trong gia đình thường là người được nuông chiều nhất. Vì các anh chị lớn đã “thử sức” trước, cha mẹ cũng đã học được cách giáo dục con cái tốt hơn. Cha mẹ thường có kỳ vọng thấp hơn đối với con út; tất cả những gì họ muốn là con út khỏe mạnh và hạnh phúc. Đồng thời, mỗi người anh chị lớn hơn cũng sẽ chăm sóc đứa em út. Nói cách khác, con út trong gia đình là người được mọi người yêu thương và quý mến nhất.
Trong môi trường được nuông chiều và thư giãn như vậy, trẻ nhỏ thường có thể khám phá hết tiềm năng của mình.
Nhà tâm lý học Carl Rogers đã đề xuất khái niệm “sự tôn trọng tích cực vô điều kiện”:
Điều này đề cập đến cảm giác được chấp nhận và hạnh phúc khi một cá nhân được chăm sóc bằng tình yêu thương vô điều kiện, bao gồm cảm giác yêu mến, ấm áp, tôn trọng và được công nhận.
Ai cũng cần một “căn cứ an toàn” như vậy để có thể khám phá thế giới bên ngoài một cách trọn vẹn.
Trong quá trình phát triển của trẻ, sự yêu thương và chấp nhận vô điều kiện giúp trẻ cảm thấy an toàn và được thấu hiểu, tạo ra một bầu không khí gia đình nơi trẻ có thể mạnh dạn khám phá. Ngay cả khi đứa con út mắc lỗi, cha mẹ thường xử lý vấn đề với thái độ bao dung. Do đó, đứa con út trong nhiều gia đình thường thể hiện khả năng sáng tạo đáng kinh ngạc.
Tóm lại, xét từ góc độ tâm lý, con thứ hai trong gia đình thường là đứa con “không may mắn” nhất, nhưng cũng là đứa con có tiềm năng phát triển lớn nhất.
Đồng thời, điều này cũng nhắc nhở mọi bậc cha mẹ rằng họ nên cố gắng đối xử bình đẳng với tất cả các con và không nên bỏ bê đứa con này vì đứa con khác.
0 Comments